Estudantes e professores do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG) e da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) uniram conhecimentos de engenharia, ciência e tecnologia para participar da Shell Eco-marathon, competição internacional voltada ao desenvolvimento de veículos energeticamente eficientes.
A iniciativa reúne equipes estudantis de diferentes instituições de ensino, que projetam, constroem e testam veículos capazes de percorrer a maior distância possível utilizando a menor quantidade de energia. Mais do que uma disputa, o evento funciona como um espaço de aprendizagem prática, no qual os participantes aplicam conceitos estudados em sala de aula em situações que envolvem planejamento, fabricação, análise de desempenho e segurança.
Na parceria entre CEFET-MG e UFSJ, a integração de competências permitiu reunir experiências distintas em áreas como mecânica, elétrica, eletrônica, computação e gestão de projetos. A atuação conjunta também amplia as possibilidades de pesquisa e oferece aos estudantes contato direto com desafios presentes no setor automotivo e no desenvolvimento de alternativas para a mobilidade sustentável.
Os veículos apresentados na Shell Eco-marathon precisam atender a requisitos técnicos e de segurança definidos pela organização. Durante a preparação, as equipes avaliam aspectos como peso, aerodinâmica, resistência ao rolamento, eficiência do sistema de propulsão e estratégias de condução. Cada decisão de projeto pode influenciar o consumo energético e o resultado obtido na pista.
O trabalho desenvolvido pelos grupos acadêmicos começa antes da competição. Os estudantes participam de etapas de pesquisa, elaboração de protótipos, simulações, fabricação de componentes e testes. Também precisam organizar cronogramas, administrar recursos e documentar as escolhas técnicas. Esse processo transforma a competição em uma experiência multidisciplinar, com atividades próximas às encontradas em projetos profissionais de engenharia.
A participação conjunta ainda favorece a troca de conhecimento entre instituições públicas de ensino. Professores e alunos podem compartilhar métodos, equipamentos e soluções, além de identificar novas possibilidades de colaboração em pesquisa e extensão. Para os estudantes, a experiência contribui para o desenvolvimento de habilidades técnicas e comportamentais, como trabalho em equipe, comunicação e tomada de decisões.
A Shell Eco-marathon está inserida em um debate mais amplo sobre eficiência energética e redução do impacto ambiental dos transportes. Embora os protótipos desenvolvidos para a competição tenham características específicas, os conceitos empregados no projeto — como redução de perdas, uso racional de energia e otimização de materiais — também fazem parte das pesquisas voltadas ao futuro da mobilidade.
Ao aproximar formação acadêmica e aplicação tecnológica, CEFET-MG e UFSJ reforçam o papel das instituições de ensino na busca por soluções inovadoras. A participação na competição representa, assim, não apenas a tentativa de alcançar um bom desempenho, mas também uma oportunidade de preparar novos profissionais para enfrentar desafios relacionados à energia, à sustentabilidade e à transformação da indústria.
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